Matematika a pohyb

Program	Erasmus +
Kľúčová akcia	Vzdelávacia mobilita jednotlivcov
Akcia	Mobilita učiacich sa a zamestnancov
Typ akcie	Mobilita pracovníkov v oblasti školského vzdelávania
Číslo zmluvy	2018-1-SK01-KA101-045971
Názov projektu	Matematika a pohyb
Trvanie projektu	12 mesiacov
Začiatok projektu	01/06/2018
Koniec projektu	31/05/2019
Názov organizácie príjemcu grantu	Základná škola sv. Andreja Svorada a Benedikta
Národná agentúra	Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu

 

Cieľ projektu: Modernizovať vyučovanie matematiky na ZŠ sv. Andreja Svorada a Benedikta. Máme záujem zlepšiť výkonnosť našich žiakov. Na škole narastá počet integrovaných žiakov. Potrebujeme, aby naši učitelia poznali metódy a techniky, ktoré im pomôžu zvládnuť  náročnú prácu v početných, výkonnostne zmiešaných, triedach. Predpokladáme, že realizácia projektu prinesie škole nový uhol pohľadu na vyučovaný predmet, žiakom nové kreatívne spôsoby učenia sa, učiteľom matematiky novú metódu, ktorú budú môcť využívať vo svojej práci, rodičom nové impulzy ako pomáhať svojmu dieťaťu pri učení.

Účastník kurzu: Mgr. Jana Kubánková

Štruktúrovaný kurz: Matematika a pohyb, Ommen, Holandsko

Partnerská organizácia: Nadácia Olde Vechte, so sídlom v Ommen, Holandsko.
Poslaním nadácie je poskytovať vzdelávacie prostredie pre pedagógov, lektorov, dobrovoľníkov i študentov. Nadácia využíva moderné prístupy neformálneho vzdelávania vo všetkých svojich aktivitách. V metodikách výučby využíva kinestetické, sluchové a vizuálne podnety. Učenie sa prostredníctvom využívania viacerých zmyslov prináša hlbšie a trvalejšie osvojenie si nových poznatkov.

Kompetencie, ktoré účastník získa počas mobility:  

• oboznámenie sa s predkladanou metodikou s cieľom priblížiť vybrané matematické koncepty,
• zoznámenie sa s online metódami, ktoré Nadácia Olde Vechte využíva,
• rozpoznanie vlastného štýlu učenia,
• hodnotenie vlastného procesu učenia,
• práca s učiteľmi z celej Európy.
• využívanie odbornej terminológie,
• začlenenie nových techník a zručnosti do svojej praxe,
• prehĺbenie matematických vedomostí,
• práca v tíme, vyrovnanie sa s rôznorodosťou,
• zaujatie adaptabilného a flexibilného postoja v rôznych podmienkach interkultúrnej komunikácie.